跟惠普学管理:领导不是答案和工具,而是裁判
著名的美国惠普公司,有一套独特的经营管理之道。他们要求惠普公司里所有的管理者,都要接受一个非常重要的训练。
通过这个训练,让所有员工都变得积极主动,让所有干部在面对员工的问题的时候,会在内心给自己一个定位。
这个定位就是,领导不是员工的答案,也不是员工找到答案的工具,而是答案背后的裁判。
在很多不职业化的公司,当员工遇到问题的时候,就去找领导。
而在惠普公司,他们让所有员工都记住,领导不是问题的答案,更不是找到问题的工具。
作为一个领导者,面对员工提出的问题,不能直接给员工答案,而是要引导员工,让自己去寻求解决问题的方法。
而引导员工最好的方式就是提问,所以好领导要善于提问,而不是直接给员工答案。
这样做的好处是,可以培养员工积极主动的思维。让员工遇事先思考,而不是把问题都推给领导去解决。
但是很多不职业化的领导者,经常在员工提出问题后,立刻给出自己的想法和意见,让员工变成问题的搬运工,最后还满足在解决员工问题的成就感之上。
最终陷入这样一个恶性循环,就是领导的能力越来越强,而员工的能力越来越弱。
因此,惠普公司不提倡员工有问题就去找领导,而是让所有员工都负起责任来,积极主动的解决问题。
美国著名管理学家德鲁克,是这样来定义领导者的:
领导者并非是管理员工的人,而是一切问题到此为止的人。
对于一个员工来讲,能够自己解决问题,做到一切问题到此为止,那么他未来就有资格成为领导。
作为部门的领导者也是一样的,一切问题都要到此为止。
所以惠普公司反复传播这样的思想,让所有员工都记住“一切问题到此为止”。
没有经过再三的思考,没有付出百分之百的努力之前,不可以找领导要答案,员工不是问题的搬运工。
02在跟领导讨论问题、汇报工作的时候,一定要给选择题,而不是问答题。
选择题是什么意思?
就是在汇报工作时,至少要给领导提供两个方案选择。
惠普公司的员工,在给领导提供方案的时候,没有两个以上的备选方案是不可以直接去找领导的。
意在训练员工不断地创新,不断地找到更好的方法。让员工的能力得到锻炼和提升,同时组织的绩效也会跟着提升。
所以作为一个职业化的管理者,请你记住,你不是员工的答案,也不是员工找到答案的工具,而是员工提供的选择题背后的裁判。
当员工能够给超出预期的结果,超出预期的解决方案时,一定要及时激励他,而不是从他的解决方案中挑出毛病来。
当然,指出问题不等于挑毛病。一些苛刻的管理者,不善于激励员工,一看到员工的解决方案不如自己的心意,马上就批评。
让员工感受到的不是成就感,而是一种挫败感,最终导致员工不敢随意将自己的解决方案或者想法,拿去跟领导沟通,形成沟通的鸿沟。
这是不职业化的领导者,错误的管理行为导致的不良后果。
培养员工的能力,最好的方式是培养员工积极主动的意识。
什么叫积极主动的意识呢
积极主动的意思就是,不需要领导找问题来交给员工去做,员工不用天天去问领导,自己需要做什么。
而是员工经常问自己,我还有什么事情可以做得更好?还有什么问题需要我去解决?积极主动去承担,想尽办法来解决问题,最后把结果和方案给到领导。
与其给员工100个答案,不如训练员工积极主动的思维。
很多世界五百强公司,都将史蒂芬·柯维博士的《高效能人士的7个习惯》这本书,作为公司训练职业化与领导者思维非常重要的教材。
这本书写了7个非常重要的习惯,其中第一个就是积极主动。
积极主动是全世界所有领域里的顶尖人物的共有特征,你公司在训练员工的技能之前,一定要训练员工积极主动的意识。
好的管理者,会引导员工主动去找问题,找到问题之后,提供两个解决方案,然后再来跟领导进行沟通汇报。
当公司里,所有员工都有积极主动的意识,那么公司出现的所有问题,都有员工去操心、去解决。
最后,领导者需要做的就是激励员工,鼓舞员工的士气。
凡是能够为公司操心的行为,都予以激励和表扬。
这样员工就会越来越有成就感,越来越主动为公司操心,同时员工的能力也会越来越好,越来越优秀。
总之,各位管理者,请你记住,面对问题的时候,你的角色不是提供答案,而是裁判。
而作为一位职业化员工,请你记住,永远给领导提供选择题,而不是给问答题。
只有这样,你才能变得越来越优秀,未来才有资格成为一名领导者。


