维护学校声誉，不该以处罚教师的方式

　　近日，江苏淮安启英外国语学校，生活部主管王凤梅老师认为学校食堂卫生存在问题，与食堂工作人员交涉时发生矛盾被打。她报警后却与食堂负责人一起遭到学校处罚。校方称其未经允许报警，对学校声誉造成恶劣影响。（12月4日《新京报》）

　　据相关资料显示，该校是经教育行政主管部门正式批准的一所九年一贯制、寄宿制、全封闭管理的民办学校，先后被淮安市教育局评为“常规管理优秀学校”，但就是这样一所优秀学校，曾经发生过学生集体食物中毒事件。2010年6月，该校一至三年级的学生近20名学生突然发生呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒的症状，后被紧急送医。

　　而这次食堂卫生问题，据报道，仅仅是该校老师们在发放餐具时发现有的餐盘不干净。这本不算一件大事，也许是后厨太忙，在清洗时稍有疏忽。而要解决也不难，将不干净的餐具收回去重新清洗即可。但是在老师和食堂工作人员却因此起了产生了矛盾，甚至引发肢体冲突，致使老师报警，事情最终闹大。而学校称王老师被打后没有经过校方协调就直接报警，对学校造成了比较恶劣的影响。出于维护学校声誉的目的，他们对王老师进行了经济上的处罚。

　　维护学校声誉本来是一件无可厚非的事情，但是维护的方式却是对发现问题的老师进行处罚，这未免有些荒唐。我们重新审视这一事件，不难发现，在整个事件中可能有损学校声誉的事情无非三件事：一是食堂餐盘不干净；二是食堂工作人员和学校老师产生了肢体冲突，三是王老师报警。第一点涉及学校食品安全问题。食品卫生与否，直接关系到学生的安全。第二点和学校从业人员的资质有关，具有暴力倾向的人显然不应该在学校就任任何职位。但第三点，又要从何处进行批判？我国法律明确规定了国家以各种形式保护公民的人身安全，王老师在人身安全受到威胁的情况下选择了报警，这是一个无论如何都不该受到指责的行为。

　　虽然事后校方对于王老师监督食堂安全的行为给予了肯定，但是却坚持认为报警对校方的声誉造成了影响，并对其作出了经济处罚。可是，学校的发展和老师休戚相关，王老师作为该校的老师，也是学校的利益共同体。所以王老师本就不可能出于损害学校的声誉的目的去报警，事实上，她一开始提出食堂存在的食品安全，也是出于学校的学生考虑，归根到底也是为了维护学校的声誉。

　　该校对于此事的处理方式，其实也反映出该校领导的一种潜在焦虑。为什么学校一定要处罚报警的老师？因为只要报了警，警察必然就会调查清楚事情的完整经过，那么难免会牵扯出食堂卫生的问题。而学校之前又发生过食物中毒的事件，所以对于校方来说，食品安全是一个格外敏感的话题。虽然这次的问题仅仅是部分餐具不干净，也没有造成什么严重后果，但是也很难保证不会有什么风言风语。

　　而在老师报了警，警察来到学校之后，校方的焦虑开始凸显：面对可能出现的有关学校食品安全的舆论，如何在公众，尤其是学生和家长面前保持自身的良好形象？最终，校方决定各打五十大板，对所有当事人都进行了处罚，无论是动手的食堂工作人员还是被打的老师。但是现在看来，这样的处理方式显然没有得到公众的认可。当学校里出现了问题，校方应该直面问题本身，抓住问题的关键，并且以积极的态度去寻找合适的方式来解决问题，而不是罚不该罚的人，这才是维护学校声誉的正确方式。

　　文/廖章杰 （重庆大学）