14岁女孩傍大哥却惨被强奸，女孩：是学校把我们
“以前是我想法错了，我现在只想好好学习，考进我喜欢的学校。”
在昏黄的灯光下，14岁的莉莉（化名）半捂着脸，声音轻颤着对记者说道。
2019年12月8日，黑龙江省七台河市阳光明媚，微风沁人，仿佛在昭示人间黑暗难存。
桃山区检察院正式对王运福等12人进行审查起诉，罪名包括涉嫌强奸、寻衅滋事、敲诈勒索、容留他人吸毒、盗窃等。
该犯罪团伙通过拉人进群、承诺“保护”等方式，对当地某中学的数名女生进行诱奸、强奸，莉莉只是受害人之一。
女孩的初衷只是想和他们拉近关系，靠“社会人”帮自己平事。
但没想到自己本来美好的青春被恶魔蒙上了一层恐怖的梦魇！
为什么她们要去傍“大哥”？1.“校园暴力”为主因
据最高人民法院统计，2015年至2017年间，全国各级人民法院共审理校园暴力案件2700余件，超八成的校园犯罪为无预谋的突发性冲突犯罪。
初、高中为校园暴力的高发场所，对于性格偏敏感、脆弱的女孩子，校园暴力“杀伤力极大”。
她们在亲眼目睹校园暴力或亲身经历校园暴力后，内心往往会产生阴影。
这时，人类的一种本能会跳出来。
自我保护的本能，是人在千百万年的进化史，基于生理和安全层面的需求进化出来的。
为了达到自我保护的目的，她们往往会从社会上寻求帮助。这时各种左臂纹青龙，右臂纹白虎的社会大哥成为了她们的首选。
这种人对在校生极具震慑力，而且似乎是“法外之人”，深得某些学生的敬仰与崇拜。
莉莉等人当初就是想找个大哥罩着，然后羊入虎口的。
这时你可能会问：“为什么不寻求家长的帮助呢？”
2.“逆反心理”推波助澜
从初中开始，学生开始出现“逆反心理”的萌芽。有很多家长认为学生的“逆反心理”就是“不服从管教”，实则不然。
“逆反心理”是指：人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。
青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”，常与教育者“顶撞”、“对着干”。
这种与常理背道而驰，以反常心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为，往往来自于“逆反心理”。
因“逆反心理”作祟，学生与家长之间存在种种冲突。另外，大多数家长对于校园暴力的处理方式并不能有效化解校园暴力。
所以，学生更倾向于寻求社会帮助，各种早在校园闻名的大哥便成了首选。
3.青春期的特征反应是“帮凶”
初、高中的孩子已进入青春期，青春期的孩子除了生理上的变化以外，更主要的表现在心理上的突然变化。
与本文论点相关的特征皆带标记
在此时期的学生，往往喜欢“装成熟”、“装社会”，爱彰显自己，性格偏向于乖张。
于是加入一些大哥的组织便成为她们装x耍酷的首选。
面对校园暴力问题，很多家长反映无法预防和制止。“逆袭君”研究学生心理多年，在此提出几点建议。
1.从施暴者角度
校园暴力的施暴者往往或多或少地带有”冲动型人格”。
带有“冲动型人格”的患者情绪高度不稳，极易产生兴奋的冲动，办事也格外鲁莽，缺乏自制自控能力。
稍有不顺便大打出手，不计后果。
如果你的孩子成为校园暴力施暴者，他将在自己学生时期迷失于“称兄道弟、打打杀杀”的快感中，并极有可能演变成完整的”冲动型人格”。
学业耽误不说，还容易踏入违法犯罪的不归路。
作为家长你应该这么做：
one. 在夫妻相处的过程中冷静处事，不要动不动就摔盆子砸碗。因为，你们的所言所行皆被孩子看在眼中，父母是孩子的榜样。
有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。——木村久一
父母冷静处事、做事考虑后果的习惯会不知不觉中影响孩子。
two. 鼓励孩子自我保护而不是“主动攻击"，要帮助孩子树立“人不犯我，我不犯人”的观念。
很多家长担心自己的孩子在学校里受到伤害，所以希望自己的孩子坏一点。
可是孩子并不知道“坏”具体的范围，很容易演变为对他人的主动攻击，所以应坚持“被动防御”的原则。
我上高中时，有一帮小混混儿天天在学校里耀武扬威，打架斗殴。其中一个和我同住一个宿舍，有一次，无意中他竟自言自语道：“妈妈说了，在外面绝对不能受欺负.........”
到头来，家长的爱子心却毁了孩子。
被抓到派出所的青少年
2.从受害人角度
one. 在青春期遭受校园暴力极有可能在心中留下阴影，并伴随终生。
家长可以采用“心理疏导式谈话法”，告诉孩子施暴者终无好报，将孩子带到道德制高点。
亦可以送孩子去学习散打、跆拳道等，当他有了自保之力后，心中的阴影慢慢就会消散。
two. 孩子遭受校园暴力后，家长不应以过激态度处理，否则可能会引来施暴者的”二次报复”。
家长应充分了解情况后和施暴者谈谈，他们在本质上仍然是孩子。
家长和颜悦色的劝告他们一番不知胜过老师多少下戒尺，这样做能够在很大程度上减少孩子被再次侵犯的概率。
哺乳类动物都对父母有着与生俱来的尊重，可能欺负你孩子时他们内心毫无波动。
但当他们和你交流时，一种叫“惭愧”的情绪会油然而生，他们会不自觉地停止自己的行为。
很多家长都说，自己虽然去见了打人者，但仍然无济于事。
那么我想请问一下：“你光去见人了，你去和他们沟通了吗？”
结语校园暴力毁了很多孩子，也毁了很多个家庭。
望诸家长与孩子齐心协力，辅助学校管理者，创建和谐校园。
让学校的上空不再布满阴霾，让学校成为一个纯粹学习的地方，让那些恶魔的魔爪再也伸不到学校。
还我读书净土！
